Click zum Vergrößern!
Während der Betreuungsstunde können die Kinder spielen, malen, draußen toben, basteln, lesen oder sich ausruhen. Die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder stehen hier im Vordergrund.
Nach 4 Stunden Konzentration im Unterricht ist besonders für die jüngeren Jahrgänge freies Spielen ein wichtiger Ausgleich um die Anspannung des Vormittags zu lösen.
Rücksprachen mit Eltern haben ergeben, dass die Kinder nach der Betreuungsstunde wesentlich ausgeglichener nach Hause kommen.
Den Kindern stehen vielfältige Malvorlagen zur Verfügung. Das reichhaltige Angebot an Gesellschafts- und Lernspielen kann von den Kindern frei genutzt werden, wobei die Pädagogischen Mitarbeiter ihnen hilfreich zur Seite stehen.
|
Wir verbringen möglichst viel Zeit draußen.Auf dem Schulhof spielen sie Fußball, Völkerball, Wettspiele, Fangen, Seil springen usw.. |
![]() |
Falls im Sommer die Temperaturen es zulassen, werden auch Wasserspiele, die den Kindern immer sehr viel Freude bereiten, angeboten.
Auf dem Spielplatz ist der Sandkasten immer besonders beliebt. Mit viel Phantasie werden Burgen oder Rennstrecken gebaut und Kuchen oder Pizza gebacken.
Turnstangen, Schaukeln, Rutsche, Torwand, Wippe und Kletternetz regen zur Bewegung an.
Die Kletterwand ist immer wieder eine Herausforderung für die Kinder.
|
Bei schlechtem Wetter stehen Lego- und Duplosteine in großer Auswahl bereit. |
![]() |
Die Bastelangebote sind abwechslungsreich
und vielfältig um alle Interessen zu beachten.
Sie berücksichtigen die jahreszeitlichen
Themen. Z.B. Ostern, Weihnachten,
Herbst, Muttertag, Vatertag usw..
Kinder, die sich ausruhen möchten, nutzen den CD-Player um Musik zu hören und mitzusingen. Medien wie Film und Fernseher werden nicht genutzt.
Im Klassenraum steht ein Sofa zum hinlegen, Bilderbücher anschauen oder lesen.
Begleitet und unterstützt werden die Kinder von 3 qualifizierten Betreuern mit langjährigen Erfahrungen.
Wir freuen uns, wenn Sie sich für die Betreuung entscheiden.
Anita Grote, Sabine Müller und Susanne Schröer.
_________________________________________________________________________________________________________
Betreuung im Advent
Die Geschicklichkeit mit Schere und Kleber beweisen die Kinder beim basteln von Kerzen, Adventskalendern, Tannenbäumen und Engeln. Die Kinder haben Freude am Basteln, gleichzeitig werden Feinmotorik und Ausdauer gefördert und verbessert.
Das Erstellen eines Adventsgestecks stellt Anforderungen an Geschicklichkeit und Phantasie. Die Freude am Verschenken spielt gleichzeitig eine wichtige Rolle und ist eine gute Motivation.
Mit Konzentration verfolgen die Kinder den Inhalt eines weihnachtlichen Bilderbuches. Im Anschluss durften die Kinder die für sie wichtigen Eindrücke malen.